国家教育战略部署
2016年,教育部印发《教育信息化「十三五」规划》通知,将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。
2017年,国务院《新一代人工智能发展规划》将人工智能上升为国家战略,明确提出在中小学设置人工智能相关课程。
2018年,教育部颁发《新课标》指出,信息技术将从兴趣课程变为必修课程,编程将纳入高考范围。
2019年,教育部公布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,要求中小学逐步推广编程教育。
2019年,教育部发布《中小学人工智能教育》,北京、广州、深圳、武汉、西安5城作为第一批试点城市,3-8年级学生将试点学习人工智能教育与编程课程。
2020年,教育部出台“强基计划”取代“自主招生”,致力于遴选一流大学顶尖人才,人工智能领域位列其中。
山东:2017年出版的小学信息技术六年级教材加入Python内容,并确定将Python编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系。
重庆:2018年将编程教育列入中小学必学科目,明确规定小学3~6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。
河南:2018年,省电教馆发文建议“在中小学开设 Scratch、Python 等程序设计课程”;2019年省教育厅发文规定“到2025年底,全省中小学人工智能教育全面铺开”
国家多次发文主导编程进入中小学 科学技术是第一生产力, 人工智能已上升为国家战略,编程教育势在必行 多地市陆续将编程纳入中小学教学体系 江苏、浙江、北京、深圳、上海 、广东、重庆、河南、 山东、 天津、湖北、陕西、四川、贵州…… 未来编程将成为中小学生的必修课 培养编程技能,提升科技素养 为国家储备与未来接轨的智慧型、创新型人才
新时代背景下学校编程教育的目标
1
普及编程教育素养 为全校师生搭建普及编程教育基本素养的平台
2
培养专业的编程教育师资 组建并培养出一个专业、优秀的编程教育师资团队
3
打造编程教育空间 打造具有学校特色的编程教育空间
4
开发编程校本课程体系 形成标准化的编程教育课程和教研体系
5
形成编程教育标杆 打造具有学校特色的编程教育标杆
校企共建编程课堂 把优质编程教育送到每一个孩子身边
永威学校 合作项目—小学普惠课
长葛市求实学校 合作项目—中小学普惠课、暑假班
鹤壁科达学校 合作项目—科达科技节
山西省实验小学 合作项目—普惠课
邯郸贝德福 合作项目—普惠课
新乡冠英教育集团 合作项目—普惠课
经开区青少儿编程 师资培训
周口沈丘县志远小学 合作项目—普惠课
项城文德国际学校 合作项目—普惠课
郑东新区心怡路小学 合作项目—少儿编程兴趣班
洛阳中成外国语学校 合作项目—普惠课
郑州经开区瑞丁小学 合作项目—普惠课
米德中小学编程教育解决方案 一站式助力中小学编程教育标准化落地
1 编程课程整体输出
参考教育部《小学科学课程标准》、《中小学综合活动课程实践指导纲要》制定,无缝衔接小学、初中、高中各阶段 编程语数外、编程国学、编程科学、编程文艺、Scratch硬件创客、Python人工智能、C++及竞赛类课程七大课程体系 每半年进行一次迭代,确保学生学习到最新的内容 定时根据学生学业需求进行学科与编程课程的融合研发
2 建立长效编程教育师资培养机制
专业编程师资培训 米德拥有多年的少儿编程培训经验沉淀,多次承办区级教师编程培训,可为学校老师提供针对性的培训,将好的经验和方法传播出去;同时与学校老师结成教师发展共同体,共研共教,和融共享。
专业编程师资输出 在长期的教学过程中,米德建立了完整的师资培养、选拔、认证体系,并拥有2万平米的青少儿编程讲师师训基地,可以根据合作学校具体情况,为学校配备专业的编程老师。
3 提供教、学、管理一站式云平台
智慧教务管理功能,一站管理监督教学安排 年级班级课表安排,教师、教室分配,上课时间设置,学生账号管理、分配, 教学进度查询,教学质量监督……一键部署,一站式完成。
海量资源,随时随地开始创作 在线编辑器,免去配置编程环境的麻烦,随时随地学习编程;丰富多样的编程资源与 课堂内容配套,加速学生的吸收内化过程,优化教学效果。
作业在线分发批改,老师工作更高效 支持老师在线分发、学生在线提交、老师在线批改作业。定制化重点 题库,老师只需要一键发布,大大提高老师的工作效率。
海量资源,随时随地开始创作 在线编辑器,免去配置编程环境的麻烦,随时随地学习编程;丰富多样的编程资源与 课堂内容配套,加速学生的吸收内化过程,优化教学效果。
智慧教务管理功能,一站管理监督教学安排 年级班级课表安排,教师、教室分配,上课时间设置,学生账号管理、分配, 教学进度查询,教学质量监督……一键部署,一站式完成。
4 提供编程相关各级各类赛事支持
提供人工智能实验室建设与实施方案 米德与学校共同制定方案,帮助学校申请相关经费,购买及安装设备等,共同成立人工智能实验室。
参与学校机房优化与建设 为学校机房提供硬件设备的更新和升级,定期优化系统和软件,使之能更好地适用于编程教育。
5 提供整校特色智能教育装备发展规划与实施方案 考级拿证:每年提供4次编程考级考前集训,并保证考级通过率; 参赛拿奖:每年组织不同的兴趣班学员参加3~4次编程比赛,并争取获得相关奖项。
6 协同创新,助力学校建设人工智能教育示范校 随着学校编程普惠课的持续推进,米德将协助学校举办各种人工智能文化交流活动,并组织学生参赛拿奖,不断取得人工智能及编程的各项成果;同时,与学校深入合作,共同研发具有学校特色的编程校本课程,协助学校成为区域内的人工智能示范校。
合作优势 破解传统教育当下困局,解决学校编程教育核心难题
研发 节省研发资金投入 课程体系完善,教研支持,免费升级 教具配套,教学教案、课件共享 智慧云平台,教务、教学一键管理
师资 节省师资培养投入 免费培养校内老师 与校方共研共教 专业编程讲师入校执教
成果 持续产出比赛成果 编程等级考试4次/年 编程类竞赛N次/年 抽取拔尖学员冲击信息学奥赛奖项/年
获奖证书
合作模式 根据不同院校和学生需求,提供针对性合作方案
01 信息普惠课 上课对象:全体学生 上课时间:周一~周五正常上课时间(或为原信息课时间) 课程内容:编程语数外、编程科学、人工智能系列等 04 科技少年班 上课对象:综合素质全面、有科技特长和创新潜力的学生 上课时间:周一~周五放学后或周六、日 课程内容:编程课、竞赛专题课、科技体验课三大系列 02 编程兴趣班 上课对象:1~9年级有志趣长期学习编程的学生 上课时间:周一~周五放学后或周六、日 课程内容:人工智能系列等 05 冬/夏令营 上课对象:在校学生自主报名 上课时间:暑假、寒假 课程内容:编程学习、游学、展演、交流等活动 03 编程竞赛班 上课对象:3年级以上,有志于参与各类比赛并获得奖项的学生 上课时间:周一~周五放学后或周六、日 课程内容:各类编程比赛、创客比赛、信息学奥赛等赛事必备技能 06 人工智能实验室 提供人工智能实验室建设方案、相关软硬件设施、教育资源等,让孩子在校园就可以体验到世界先进的人工智能技术,感受科技无穷的力量。
经典合作案例
沁阳永威学校 沁阳永威学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制、寄宿制民办学校,其高中部是享誉全国的河北衡水中学的河南分校“衡中河南分校”。 学校由全国著名教育家、全国十大明星校长、江苏省名校长蔡林森任校长,在先进的教育模式引领下多年来高考上线率、中考成绩全市领先,项项工作一流。同时它还是教育部中小学校长培训实践基地、全国基础教育培训基地,先后举办校长、教师培训班500多期,全国各地来校参观学习的教育工作者超过100万人次,办学经验影响全国,是全国一流的名校。
合作起始时间:2018年09月 已开展项目: 1、小学、初中普惠课 2、幼儿园、小学、初中兴趣班 3、冬令营/夏令营 4、人工智能实验室 5、校园科技文化节 合作成效: 1、联合开展的编程普惠课和兴趣班深受家长和学生的欢迎。目前1~9年级每周每班一节编程课,兴趣班已经开设500个班; 2、合作建设2个机房,投入100台电脑,已纳入正常教学使用; 3、人工智能实验室建设方案已顺利通过,进入建设环节; 4、学校初步形成了教有所长的编程教师群体。
永威初中编程普惠课
永威学校人工智能实验室-效果图
永威科技节
永威科技节
沈丘县志远小学 作为一个成立于2013年的新型学校,沈丘县志远小学始终把先进的教育文化作为自己的价值追求,把建设现代化国际化新型学校作为自己的办学目标,把全面推进素质教育,努力培养学生科学素质、创新精神和实践能力作为办学宗旨。自成立之日起,学校踏上了教育信息化应用研究之路,积极创建科技特色学校,投入建设科创中心,为志远学生提供科创舞台。 近年来,学校更是积极响应国务院《人工智能发展规划》三步走的政策,高度重视科技教育。通过引进科技类相关课程和设施、培养科教师资队伍、开展科技教学活动与研究性学习、校园科技节等方式,多形式、多渠道的推进学校科技教育阵地的建设,先后被评为“市优秀民办学校”、“县教学质量先进单位”等荣誉称号,成为了沈丘县的科技特色学校。
合作起始时间:2019年9月 已开展项目: 1、普惠课 2、兴趣班 合作成效: 2019年,沈丘县志远小学与米德教育展开合作,开设了编程普惠课、兴趣班,并积极创造条件,培养内部科技老师,引进阿基米德的专业编程老师,共同建立校内指导教师、专业机构带班老师的“双师”课堂。同时,学校通过米德教育的云平台系统,随时检测学生编程知识的掌握程度,进而针对性地解决,很多学生在短短半年取得了良好的学习效果,在今年的河南省中小学编程比赛中,斩获了特等奖、三等奖等多个奖项。
编程普惠课
编程普惠课
编程普惠课
编程普惠课
更多合作院校
郑州经济技术开发区实验小学
山西省实验小学
朝凤路小学
经开六中